11月3日下午，学院在一教学楼105室召开了加强文化课堂教学与管理会议，学院党委书记王章华、院长张勇出席会议，把脉文化课堂教学与管理。会议由副院长杨向东主持。教务处、督导室、基础教学部、科研处、各专业系和教研室负责人及全院文化课教师参加了会议。

会议现场

院党委书记王章华讲话

院长张勇讲话

王章华首先指出了学院文化课教师队伍与文化课教育方面存在的问题。他强调：第一，将突出教学中心地位落到实处。优化教学机构设置，实现教学资源共享。设立院一级的教学名师、优秀教学团队和教学成果奖，鼓励教师参与教学活动，开展进修与培训；鼓励教师拿项目、发文章、评职称。全面加强教学管理，向每一堂课要质量、要效率。第二，深化教育教学改革，提高人才培养质量。修订完善人才培养方案，探索学分制改革，实施文化课分层教学、专业课项目化教学。将文化课教学融入专业体系，为提升学生的素质服务。第三，自加压力，精益求精，努力提升自身的水平和能力。教师们要将教学当艺术，孜孜以求；将讲台当舞台，时刻直播；将学生当子弟，用心关爱。要以对待科学研究的态度来对待教学；要充分利用大学城空间资源，提高信息技术利用能力。

张勇表示，文化教师和专业教师在教书育人方面是缺一不可的，是完成学院教学计划和目标的两个重要方面。他指出，文化教师要成为学院建设本科的主力军。他围绕“职业的归属感、成就感与规划”、“待遇体系”、“教育体制”等三方面，分别从教师角度、学生角度、文化教育角度提出了相关建议。他强调，教师的责任就是要“照亮”学生，要采取多样化、分层次的教学方式，因人施教。文化课教师要跟随学院的发展成长、进步，不仅在文化教学方面有亮点，还要融入学院的发展、教育和科研以及专业建设的某些领域，学会转型与发展，成为文艺双馨（文化和艺术）的双师型教师。

杨向东分析总结了文化课教学存在的问题，提出了相关要求并领学了《学院加强课堂纪律的管理办法》。