李龙祺

从湘西苗寨的几何纹样到敦煌飞天的千年神韵，从“楚怡杯”省赛一等奖到世界职业院校技能大赛巅峰对决，这位来自湖艺环境艺术设计专业的18岁男孩，用一支画笔和满腔热忱，在中等职业教育的赛道上跑出了令人瞩目的成绩——他就是李龙祺。

手握中职国家奖学金，荣登《人民日报》光荣榜，李龙祺的成长轨迹不仅是个人逐梦的缩影，更是新时代职教学子“技能报国”的生动体现。下面，就让我们一同走近这位“山河绘者”，见证他以笔为剑、以梦为马，在艺术与匠心的交织中淬炼青春光芒的成长轨迹。

【知行合一追求卓越】

“环境艺术设计不是纸上谈兵，而是要让美‘活’在现实中。”谈及专业学习，李龙祺目光灼灼。

课堂上，他不断实现从灵感到现实的实践之旅，在校期间不仅以93分的专业平均分稳居班级第一，更是将课堂中的专业理论转化为“楚怡杯”舞台布景赛项中的一线实践。不仅如此，他还通过各种跨专业的竞赛成果，以及扎根传统文化的设计实践，践行者“追求卓越，不厌平凡”的校训精神。

在专业学习之余，他还积极服务社会，通过深入土家村落，将西兰卡普织锦的菱形纹样解构成软装设计方案，让湖湘非遗技艺走进现代家居视野。更令人惊叹的是，他从敦煌壁画中提取飞天的飘带曲线，设计出“会呼吸”的国风键盘和飞天舞女桌灯，每一件作品都承载着他对家国情怀的理解和对传统文化的致敬。“传统文化不是博物馆里的标本。”他说，“传统文化应该成为现代人触手可及的诗意。”

“会呼吸”的国风键盘

飞天舞女桌灯

【大道至简实干为要】

在李龙祺看来，无论计划多么周密，如果不付诸实践，就永远无法达成目标。为了积累更多一线设计经验，同时进一步贴近市场、贴近用户，他在某知名家装公司实习期间，带领团队开展了“山矾玉”色彩趋势研发。“山矾玉”取自宋词中的“山矾花”，象征纯洁与治愈的力量。李龙祺和同伴们从米兰家居展的灰调大理石、广州设计周的哑光陶瓷中提炼出低饱和的米白色系，再结合心理学研究成果，着力赋予这种色彩缓解用户焦虑的功能。他们还总结归纳了适用于“山矾玉”的各种材质和素材库，包括木饰面、涂料、家具、布艺、陶瓷等，真正将“山矾玉”融入各种风格，便于设计师使用。如今，“山矾玉”已被家装公司纳入年度设计师培训资料，被业内的一线设计师们频繁使用。对李龙祺而言，实习经历不仅让他沉浸式体验了家装行业的工作，更是在实战洗礼中磨砺了专业技能。“我要加倍努力学习专业知识，争取未来做一名合格的设计师。”他坚定地说。

【三维赋能笃行致远】

李龙祺要求自己在学好专业的同时，不断提升综合素质，实现全面发展。身为辅导员助理兼班级学习委员，他把班级当作“立体设计项目”来运营，全身心投入到班级管理和服务中。“我想打破‘班会就是念通知’的刻板印象。”他设计了一张信息图表化的考勤表，原始的考勤数据被转化为动态的折线图，“就像设计空间要考虑动线，管理班级也需要‘用户体验思维’”。不仅如此，他还积极参与二级学院的各项学生工作，协助老师处理诸多事务。“这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力，还让我学会了如何更好地与人沟通和合作。”

正如《人民日报》所言：“职业教育不是‘备选项’，而是大国工匠的‘孵化器’。”李龙祺的故事，让我们看见技能与文化的互促、坚守与创新的交响，他以实际行动诠释了青春的N种可能，书写了属于自己的精彩篇章。

未来，学校将持续探索“天鹅大树创新拔尖人才培养计划”和“平凡教育”相结合、“翕如美育”和“绎如大思政”相融合，推进从“半个人到一个人”的学科交叉融合，培养更多面向市场、面向世界、面向未来的复合型人才，帮助更多同学勇敢拼搏，用汗水和努力浇灌属于自己的梦想之花。