校企联动、产教相长 学校推动构建全域直播新生态
- 作者:党政办、星河公司综合供稿 摄影:彭尧 朱米拉 审核:石颖 夏惠慧 彭尧
- 来源:
- 点击:1
- 时间:2025-11-14
11月13日上午,学校召开专题会议,全面部署以“互联网数智化”为核心的全校直播生态建设工作,标志着湖艺在深化产教融合、推动艺术职教互联网转型方面步入新阶段。党委书记李越胜,党委副书记、校长周邦春出席会议并讲话。会议由党委委员、副校长黄新平主持。
参会校企代表合影
为加快推进党委提出的“以互联网和数智思维构建湖艺新生态”的战略思路落地实施,学校专门组织相关职能部门、六大二级学院负责人和专业教师代表深入数字产业学院、星河演出公司与天择聚艺共创的互联网基地,以及七维动力、安化黑茶等校企合作直播实训基地现场考察。
会议现场
曹宇老师分享网络直播实战经验
随后举行的研讨会上,网红教师代表——戏剧学院曹宇老师现场分享了他在网络直播方面的实战经验。据曹宇介绍,他从2023年开始做网络短视频和抖音直播,目前个人抖音账号粉丝99万、视频号粉丝45万,刚起步的小红书号也已有3.5万粉丝,全网浏览量达6.5亿。2025年9月,他契合时政热点演唱的一段戏曲短视频爆火,得到新华网和人民网转发,成为一名快速成长的互联网红人。他总结的一条重要成功经验就是要坚持观众至上、用户至上,特别是要以年轻人的思维方式去满足用户需求,用好“2秒钟定律”,吸引互联网观众。
中广天择旗下直播公司天择聚艺负责人范凯现场介绍了“艺播计划——抖音直播院团专项”扶持计划,并结合学校专业特色,分享了有关戏曲、音乐、舞蹈、书法、人物妆造、文物修复等垂类赛道的直播新玩法,并为专业老师加入艺播团队进行了答疑解惑。
在场的二级学院负责人和教师代表、党政办、教务处、学工部负责人纷纷发言。这些经验分享和支持政策都进一步激发了老师们参与互联网直播的热情和信心,为学校打造一支既懂艺术又精通直播的“双师型”队伍打开了广阔空间。
根据《2024抖音演艺直播数据报告》,全国已有超200位一级演员、一级演奏员加入短视频和直播平台,三年间直播场次增长16倍,累计带来3.2万场殿堂级演出,150家省市级文艺院团以经纪机构形式入驻互联网平台,网络直播间已成为“第二舞台”。这一数据反映了演艺行业与新媒体融合的快速发展趋势。
黄新平指出,互联网转型势在必行。全校师生要瞄准互联网直播时代的风口,提高思想认知,将教育教学与直播实践进行统筹安排,以教学为支撑,以直播为手段,输出湖艺内容,在互联网平台扶持、学校机制保障和校属企业统一管理下,探索互联网产教融合和高质量办学新模式。
周邦春讲话
周邦春强调,互联网直播是当前的时代热点,要围绕学校直播运营专业建设以及学科交叉融合,全面推进湖艺新生态建设。各二级学院要结合专业特色优势实行产教融合,通过组建一个直播团队、建设一个独立直播间、瞄准一个专业方向、守住师德师风底线、传播积极阳光正能量、打造湖艺直播品牌等六个方面深度参与互联网直播,为培养新时代复合型文艺人才积极开展实践探索。
李越胜讲话
李越胜在总结讲话中指出,以互联网和数智思维构建湖艺新生态是全面融入时代发展潮流、推动百年湖艺走向复兴的必然之路。此次动员部署构建全域直播生态,是学校打破传统教学边界、主动适互联网数智时代的重要战略举措。李越胜强调,各二级学院要在学校战略规划指引下,以“先下山,再登山”的战略勇气,敢于颠覆自我、敢于清零,全面拥抱、构建互联网直播生态。他表示,学校将坚持“校内引领+校企协同”双轮驱动模式,在校内树立头部标杆的同时,从校外引入强大产业资源,由校属企业星河演出公司携手中广天择和抖音平台等头部互联网企业,为项目提供专业的直播技术支撑与市场化运营服务。通过强强联合,直接对接行业前沿标准与市场渠道,为学校师生搭建从课堂实践到市场检验的直通桥梁,确保学校直播生态建设高起点、专业化。同时,学校也将通过激发内部活力与整合外部资源,全力探索艺术与科技深度融合、教学与市场无缝对接的特色发展之路。
会议还就校内智慧食堂和智慧驾校的互联网运营问题进行了深入探讨和安排部署。
- 1
公众订阅号